U3, Sesión 8, actividad 2, Presentación multimedia y exposición de resultados

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Actividad 1 Sesion 8 Unidad 3 INFORME FINAL

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Actividad 2. Sesión 7 Unidad 3

1. Elaboramos una encuesta con 10 preguntas sobre el tema que estamos elaborando nuestro proyecto de investigación y la aplicamos a una población de 10 personas.

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Es una encuesta con fines estadísticos para averiguar las preferencias del consumidor en medios digitales de Aeroméxico.

1.       Indica tu sexo

Hombre

Mujer

2.       Edad

18 a 25 años

26 a 35 años

Mas de 36 años

3.       ¿Cuentas con acceso a internet?

Si

No

4.       ¿A través de que dispositivo ingresas a internet?

Celular

Computadora / Laptop

Tablet

Otro: ________

5.       ¿Qué red social utilizas más?

Facebook

Instagram

Twitter

LinkedIn

YouTube

6.       ¿Alguna vez has realizado compras por internet?

Si

No

7.       ¿Por qué medio compras un boleto de avión?

Oficina de boletos

En el Aeropuerto

En el Call center (por teléfono)

Internet

Agencias de viajes

8.       ¿Considera importante la publicidad en medios digitales para su decisión de compra?

Si

No

9.       Del 1 al 5, considerando 1 como muy mala y 5 como excelente, ¿Qué calificación le pondría a la experiencia de compra de un boleto de avión de Aeroméxico a través de medios digitales?

____________

10.   Del 1 al 5, considerando 1 como nada probable y 5 como Muy probable, ¿Qué tan probable es que recomiendes Aeroméxico a tus familiares o amigos?

_____________

Link de encuesta:  https://es.surveymonkey.com/r/DGSYFSJ
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Actividad 1 Sesión 7 Unidad 3

Análisis e interpretación de la información.

Reto. "Pamela y sus amigos"

Pamela y sus tres amigos se van a reunir el sábado en la noche para cena, cada uno hará un platillo (Rodríguez, también).

Determina el nombre completo de cada uno de los comensales, así como el tipo de comida que preparará (uno de los muchachos irá, cocinará ravioles). 

1.   Fernando no llevará estofado.

2.  Como la señorita Barrios está a dieta, le dijo a Vargas que sólo podrá comer el platillo que ella misma preparará.

3.  Tina le pidió a la persona que preparará la ensalada que la hiciera de vegetales crudos porque le encantan.

4.  Diego y Ríos piensan que como la chica que va a cocina el estofado es muy delgada, será la única que podrá disfrutar libremente de todos los platillos.

5   Rodríguez, que hará el pastel, le preguntó a Fernando y a Tina de qué sabor lo preferían.

Como parte de esta actividad para llegar al resultado final realice los siguientes pasos:

1.- Inserté una tabla a la que le puse NOMBRE, APELLIDO y PLATILLO

2.- Coloque los datos, separando la información de acuerdo al texto leído llegando a lo siguiente:

·         Según el texto Pamela tiene 3 amigos

·         En total serán 4 personas

·         Resultado: Habrá 4 platillos

3.- Escribí los nombres según la reflexión de la lectura analizando lo siguiente:

• ·         Fernando no llevará el estofado
• ·         Tina no puede ser Ríos ni Rodríguez ya que estos platican entre sí y le preguntan sobre el pastel.
• ·         Se determina que es Tina Vargas, y como se hizo una referencia a la “señorita el estofado” y Pamela barrios hizo la ensalada: Tina Vargas hará el estofado.
• ·         La persona de apellido Ríos es un hombre, lo cual indica que es Fernando o Diego y si Fernando no llevará el estofado ni hará el pastel, entonces el cocinará los ravioles.
• ·         Rodríguez le preguntó a Fernando y a Tina lo cual nos lleva a la conclusión que Rodríguez es Diego y es el que hará el pastel y Ríos es Fernando
• ·         Barrios se refiere a una señorita que está a dieta por lo tanto ella preparará la ensalada y no pueden ser Fernando ni Diego.

4.- Escribí en la tabla la información de los nombres empezando por Fernando de la siguiente manera:

NOMRE	APELLIDO	PLATILLO
FERNANDO	RIOS	RAVIOLES
TINA	VARGAS	ESTOFADO
DIEGO	RODRIGUEZ	PASTEL
PAMELA	BARRIOS	ENSALADAS

Sesión 6, Actividad 2. Unidad 2. Planeación y aplicación de entrevista

S6. Actividad 1. Unidad 2. Bitácora de investigación

S5 Actividad 2 Unidad 2. Análisis y abstracción de información

S5 Actividad 1 Unidad 2: Selección y recopilación de información

Sesión 5. Investigación documental

Actividad 1. Selección y recopilación de información Impresión de pantalla de los diferentes espacios de las fuentes primarias y secundarias de donde se obtuvo la información. Así como del registro de dichas fuentes en formato APA, que integraste a tu blog.

Indicaciones

1. Localiza fuentes primarias y secundarias útiles para tu investigación.

2. Realiza el acopio en los buscadores confiables que se han revisado. Guarda en carpetas la documentación textual, visual y sonora sobre el tema de tu elección.

3. Organiza las fuentes consultadas por tema, subtema o ideas principales, y procede a realizar el registro bibliográfico con el formato APA en un archivo de texto.

Se realizó la búsqueda de información de las fuentes primarias y secundarias referente al tema “Impacto del marketing digital en la mente del cliente de Aeroméxico” con el fin de recabar información que nos ayude a entender el tipo de impacto que tiene el marketing digital, las redes sociales y la publicidad electrónica en la mente del cliente a la hora de hablar de la marca Aeroméxico, comprar algún producto por los canales electrónicos o simplemente interactuar en sus plataformas digitales.

Se realizo en el formato APA la recopilación de las fuentes y las ideas principales, además de que se extrajo información útil para comprender el marketing digital y sus características.

ACOPIO DE BUSCADORES

Buscador	Tipo de Información	Tema o Subtema	Idea Principal	Cita APA
Google académico	Bibliográfica Digital	Claves del marketing digital	Se mencionan las principales redes sociales existentes, así como la forma de gestionarlas.	Moschini, S. (2012). Claves del Marketing Digital. Barcelona: La Vanguardia Ediciones.
Google académico	Bibliográfica Digital	Comercio electrónico	Se identifican los conceptos del marketing digital y a quien va dirigido.	Castaño, J. J., & Jurado, S. (2016). Comercio electrónico. Madrid: Editex.
Google	Artículo de Pagina Web	Aeroméxico: 4 estrategias exitosas de marketing	Se citan cuatro estrategias exitosas de marketing de Aeroméxico. La aerolínea se posiciona como uno de los mejores anunciantes en México.	Guzmán, M. D. (s.f.). Reportelobby. Obtenido de https://www.reportelobby.com/2013/10/4-estrategias-exitosas-de-marketing-de.html?m=0
Google	Artículo de Pagina Web	Impacto del Marketing Digital en el consumo	El 70 por ciento de los consumidores realiza búsquedas en sitios web sobre el producto a adquirir antes de comprarlo y el número de páginas consultadas en promedio es de 10.4 para tomar una decisión.	Carreón, A. (24 de octubre de 2016). Merca2.0. Obtenido de https://www.merca20.com/impacto-del-marketing-digital-en-consumo/
Google académico	Bibliográfica Digital	Marketing en Redes Sociales	Las Redes Sociales son herramientas que nos permiten compartir información con nuestros amigos, y esta información puede ser texto, audio, video.	Juan, & Merodio, J. (2010). Marketing en Redes Sociales.
Google	Bibliográfica Digital	La transformación de la era digital de Aeroméxico	Para fines de 2014, Aeroméxico hizo un giro 360º en su estrategia: pasó de ser una empresa tradicional con una gran infraestructura offline a construir una fuerte marca digital, lo que resultó en un incremento en las ventas de aeromexico.com.	Think With Google. (noviembre de 2016). Obtenido de https://www.thinkwithgoogle.com/intl/es-419/temas/program%C3%A1tica/tranformacion-digital-aeromexico/